Limitantes que genera el Techo de Cristal en mujeres trabajadoras de la generación X y “millenials” en el área metropolitana de Monterrey
DOI:
https://doi.org/10.29105/revig2.6-75Palabras clave:
Techo de cristal, Equidad de género, Generación X, Millenials, Promoción LaboralResumen
Actualmente, aunque las mujeres ocupan más puestos, aún existe una brecha significativa en los puestos directivos dominados por hombres. El techo de cristal dificulta el acceso de las mujeres a puestos de alta dirección. Este estudio tiene como objetivo analizar las limitaciones que genera el techo de cristal en mujeres trabajadoras de la generación X y “millenials” en Monterrey.
La hipótesis plantea una relación significativa entre la percepción de barreras del techo de cristal y la equidad de género, con diferencias generacionales entre mujeres X y “millennials”. Se utilizaron encuestas de 25 preguntas y análisis SPSS. Esta investigación es cuantitativa, no experimental y transversal, con un muestreo no probabilísticos. Los resultados muestran que el techo de cristal es menos pronunciado en la generación “millennial”. En la generación X, factores como sector, nivel de estudios y antigüedad son más relevantes.
El estudio confirma que el techo de cristal sigue siendo una barrera significativa, especialmente para la generación X. Las diferencias generacionales indican que, aunque hay avances, aún queda mucho por hacer para lograr una verdadera equidad laboral. Es crucial que las empresas implementen políticas de equidad de género para abordar estos desafíos
Descargas
Citas
Bennett, M. (2023, 13 septiembre). The 4 Types of Working Relationships. NIAGARA INSTITUTE. https://www.niagarainstitute.com/blog/4-types-of-working-relationships
Bennett, M. (2024, 5 marzo). The 4 Types of Working Relationships. Niagara Institute. https://www.niagarainstitute.com/blog/4-types-of-working-relationships
Becker, G. S. (1983). El capital humano: un análisis teórico y empírico referido fundamentalmente a la educación (No. 330 BECC).
Camarena Adame, M. E., & Saavedra García, M. L. (2018). EL TECHO DE CRISTAL EN MÉXICO. Revista de Estudios de Género. La Ventana, 47, 312-339. https://www.redalyc.org/journal/884/88453859009/
Carbone, C. A., & Tsuji, L. C. (2022). Vista de Techo de cristal y relaciones públicas: La problemática en el campo disciplinar en Argentina. REVISTA INTERNACIONAL DE RELACIONES PÚBLICAS. https://doi.org/10.5783/revrrpp.v12i24.787
Castillo, E. (2021, 25 octubre). El impacto de la medida de rotación de los empleados en las organizaciones. Unicatólica. http://hdl.handle.net/20.500.12237/2208
CENTRO DE TRABAJO. (2015). PROCEDIMIENTO DE PROMOCIONES Y ASCENSOS. https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/55291/8._Ejemplo_de_procedimiento_de_promoci_n_y_ascenso.pdf
Chapa, C. N. R. (s. f.). Percepción de Mujeres y Hombres Profesionistas con Respecto al Desempeño de la Mujer como Jefa-Edición Única [Tesis de licenciatura, Tecnológico de Monterrey]. http://hdl.handle.net/11285/573112
Cortes, D. (2024). Relaciones laborales: clave para un trabajo saludable. Maestrías y MBA. https://www.cesuma.mx/blog/relaciones-laborales-clave-para-un-trabajo-saludable.html
Federación Española de Familias Numerosas & Fundación Madrid Vivo. (2017). IV Radiografía de las familias numerosas en España. https://www.forumlibertas.com/wp-content/uploads/2019/10/iv_radiograf__a_de_las_familias_numerosas_nov17_ok.pdf
Fernández, E. (2023, 2 octubre). ¿Cómo afectan nuestras relaciones laborales a nuestro rendimiento laboral? Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/organizaciones/como-afectan-relaciones-laborales-en-rendimiento-laboral
Flores, L. (2023, 8 marzo). En Nuevo León las mujeres ganan en promedio,42% menos ingresos por hora que los hombres: UANL. El Economista. https://www.eleconomista.com.mx/estados/En-Nuevo-Leon-las-mujeres-ganan-en-promedio42-menos-ingresos-por-hora-que-los-hombres-UANL-20230308-0084.html
Gómez Bañuelos, Denisse, Huesca Reynoso, Luis, & Horbath Corredor, Jorge Enrique. (2017). Estudio de la segregación ocupacional por razón de género en el sector turístico de México. El periplo sustentable, (33), 159-191. Recuperado en de 2024, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-90362017000200159&lng=es&tlng=es.
Gutiérrez, L. A. (2021). Diferencias en el compromiso organizacional entre colaboradores de la generación X y millennial de un centro comercial en la ciudad de Trujillo [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/27602
Hoskisson, R. E., Castleton, M. W., & Withers, M. C. (2009). Complementarity in Monitoring and Bonding: More Intense Monitoring Leads to Higher Executive Compensation. The Academy Of Management Perspectives/Academy Of Management Perspectives, 23(2), 57-74. https://doi.org/10.5465/amp.2009.39985541
Huingo Ramírez, A. E., & Medina Campos, A. (2023). INCENTIVOS LABORALES Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEÑO DE LOS COLABORADORES DEL ÁREA DE CRÉDITOS DE LA INSTITUCIÓN FINANCIERA “CMAC PIURA” SAC. AG. BAMBAMARCA, 2020.
International Labour Organization. (2019, 29 marzo). How women are being left behind in the quest for decent work for all. https://ilostat.ilo.org/es/blog/how-women-are-being-left-behind-in-the-quest-for-decent-work-for-all/#:~:text=La%20proporci%C3%B3n%20de%20mujeres%20en,28%25%20de%20los%20puestos%20directivos
La discriminación y el derecho a la no discriminación. (2012). Comisión Nacional de los Derechos Humanos. https://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015-2016/43-discriminacion-dh.pdf
La Violencia Contra las Mujeres, C. N. P. P. y. E. (2019). ¿Qué es el techo de cristal y qué pueden hacer las empresas para i. . . gob.mx. https://www.gob.mx/conavim/es/articulos/que-es-el-techo-de-cristal-y-que-pueden-hacer-las-empresas-para-impulsar-la-igualdad-de-genero?idiom=es#:~:text=El%20techo%20de%20cristal%20se,a%20las%20mujeres%20semejante%20limitaci%C3%B3n.
LOAYZA TAYPE, E. A. (2023). LA IGUALDAD EFECTIVA SALARIAL ENTRE HOMBRES Y MUJERES Y LA ELIMINACIÓN DEL TECHO DE CRISTAL EN LIMA CENTRO 2022 [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. https://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/handle/20.500.13067/2725/Loayza%20Taype%2c%20Erika%20Alexandra.pdf?sequence=1&isAllowed=y#page57
Martínez Vázquez, G. (2001). EJECUTIVAS: UNA NUEVA PRESENCIA EN LOS ESPACIOS DEL PODER. En Empresarias y ejecutivas. Dalia Barrera Bassols. https://www.jstor.org/stable/j.ctvhn0d3f.7
Matus-López M. y Gallego-Morón N. (2015). Techo de cristal en la Universidad. Si no lo veo no lo creo. Revista Complutense de Educación, 26(3), 611-626. https://doi.org/10.5209/rev_RCED.2015.v26.n3.44491
Molina, J. L. (2009). Panorama de la investigación en redes sociales. Revista Hispana Para el Análisis de Redes Sociales, 17, 235-256. https://raco.cat/index.php/Redes/article/view/175654/228005
Mujeres y hombres en México 2020. (2020). Instituto Nacional de Estadística y Geografía (México). https://www.inegi.org.mx/contenidos/productos/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/nueva_estruc/889463900009.pdf
Neira, K. (2022, 1 noviembre). Implementación de plan carrera para el crecimiento de los colaboradores de Outsourcing S.A.S. Bic. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://hdl.handle.net/20.500.12494/47584
Núñez Lidia. (2024, March 16). Brecha generacional y de género: dos perspectivas opuestas sobre la igualdad. www.elsaltodiario.com. https://www.elsaltodiario.com/analisis/brecha-generacional-genero-dos-perspectivas-opuestas-igualdad
Puente Esparza, M. L., Briano Turrent, G. del C., & Ramírez Flores, É. (s. f.). Vista de El Techo de Cristal en Universidades Públicas de México. Un Análisis Exploratorio. https://cienciasadmvastyp.uat.edu.mx/index.php/ACACIA/article/view/263/296
Quintero Montaño, Washington Jesús. (2020). La formación en la teoría del capital humano: una crítica sobre el problema de agregación. Análisis económico, 35(88), 239-265. Epub 13 de noviembre de 2020. Recuperado en 20 de mayo de 2024, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-66552020000100239&lng=es&tlng=es.
Raudales-García, E.V.; Patricia-Chinchilla, L. (2023). Análisis exploratorio del desempeño laboral en tres generaciones: X, Millennials y Centennials Yachay, 12 (1), 53-57. https://doi.org/10.36881/yachay.v12i1.667
Sánchez, M. (2024, April 11). La brecha generacional: La clave para determinar el impacto de la nueva cultura corporativa. Raona. https://raona.com/la-brecha-generacional-la-clave-para-determinar-el-impacto-de-la-nueva-cultura corporativa/#:~:text=La%20brecha%20generacional%20es%20la,a%20lo%20largo%20del%20tiempo.
Sodergren, M. (2023, 4 septiembre). How women are being left behind in the quest for decent work for all - ILOSTAT. ILOSTAT. https://ilostat.ilo.org/blog/how-women-are-being-left-behind-in-the-quest-for-decent-work-for-all/
Statista Research Department. (2024). México: evolución de la brecha de género T3 2013-T3 2022 [Conjunto de datos; Https://es.statista.com/estadisticas/1299106/mexico-evolucion-de-la-brecha-de-genero/#:~:text=Eso%20significa%20que%20si%20un,en%20el%20per%C3%ADodo%20de%20estudio.
Vrevilla (2022, 8 febrero). Publicaciones de la CEPAL – Panorama Social de América Latina 2021. Redial & Ceisal. Recuperado 20 de mayo de 2024, de https://doi.org/10.58079/tgx3
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Revista Ingeniería y Gestión Industrial
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
